(看中國記者李明編譯報導) 網路安全監督機構Netsafe希望紐西蘭青少年在上網前做好準備，特別是10至14歲的學生，他們上網要獲得許可證。紐西蘭公立學校也將推出一項新的遊戲化 (Gamification)計畫，幫助這一年齡段的學生爭取獲得上網許可證。
Netsafe已經與澳大利亞非營利組織Alannah&Madeline基金會合作，將eSmart數字許可證計畫引入紐西蘭。該計畫專為10至14歲的學生提供類似遊戲化的互動體驗，教他們如何保持安全上網。
Netsafe首席執行官Brent Carey表示，該計畫將陳舊的教育實踐數字化，以教育年輕人如何安全上網，以及如何避免對他人造成傷害。主要是讓這個年齡段的學生在上網時更警惕，這樣如果他們發現安全問題，就可以尋求幫助。
在澳大利亞已有超過20萬名學生嘗試使用了該計劃，現在在政府的支持以及通過Netsafe與澳洲同行的合作關係，該計劃對紐西蘭學校打開了大門，Carey預計許多年輕人將很快獲得自己的數字許可證。
eSmart數字許可證是使用測驗、視頻和遊戲形式來引導學生完成。Carey說：「這有點像遊戲。他們可以獲得徽章獎勵，這有點像學習駕照的理念，類似於筆試與駕駛考試之間的這一階段。事實上在網上並不總是安全的。對於13歲的青少年，他們剛好處於可以大面積上網的年紀，父母鎖網的功能不在，而TikTok或Instagram等流行社交媒體的最低年齡限制是13歲。我們需要讓他們為這個年齡做好準備，同時，這也是父母陪伴他們的好時機，並給教師提供一個有計劃的教程，使學生在上網時有足夠的準備。」
Carey認為，隨著網際網路逐漸在紐西蘭人的生活中發揮著更大的作用，特別是紐西蘭年輕人的生活，學校的教育大綱要著重強調這一部分。技術只會在學校教育成為突出的一部分，我們必須在事情發生之前提前準備給孩子們提供他們需要的工具。另外，紐西蘭教育部將在未來四年對現行教育大綱進行更新，屆時網路世界可能會發揮更大作用。
據悉，教育部學校網上安全指南指出，教育正在發生變化，數字技術正在影響學生的學習內容、地點、方式和原因。「利用數字技術學習的許多好處伴隨著一些挑戰以及對學生和學校的潛在風險，這些』數字挑戰』是真實存在的，並給尋求使用數字技術來提高學生學習的學校帶來了困境。」
Carey稱，雖然學校在對抗大流行病的早期已經學到了很多，當時他們不得不突然轉向數字平臺時，網路欺凌是一個棘手的問題。我們必須繼續關注網路欺凌，尤其是對在10到14歲的年齡段。對父母來說，這是一個困難的年齡段，許多年輕人在這個年齡段第一次開始有獨立意識，想要脫離家庭。在2022年，這往往意味著他們開始使用手機上網。
另外，Netsafe發現，有報告指18歲以下年齡組的青少年上網受到傷害的比例越來越大，這表明年輕人可能更願意主動關注網路安全。在截至2022年6月的12個月中，向Netsafe事故聯絡中心提交的所有報告中有17%來自21歲以下的年輕人；在過去三年中，來自這一年齡組的報告平均增長了13%。
