(看中国记者李明编译报导) 网路安全监督机构Netsafe希望纽西兰青少年在上网前做好准备，特别是10至14岁的学生，他们上网要获得许可证。纽西兰公立学校也将推出一项新的游戏化 (Gamification)计画，帮助这一年龄段的学生争取获得上网许可证。
Netsafe已经与澳大利亚非营利组织Alannah&Madeline基金会合作，将eSmart数字许可证计画引入纽西兰。该计画专为10至14岁的学生提供类似游戏化的互动体验，教他们如何保持安全上网。
Netsafe首席执行官Brent Carey表示，该计画将陈旧的教育实践数字化，以教育年轻人如何安全上网，以及如何避免对他人造成伤害。主要是让这个年龄段的学生在上网时更警惕，这样如果他们发现安全问题，就可以寻求帮助。
在澳大利亚已有超过20万名学生尝试使用了该计划，现在在政府的支持以及通过Netsafe与澳洲同行的合作关系，该计划对纽西兰学校打开了大门，Carey预计许多年轻人将很快获得自己的数字许可证。
eSmart数字许可证是使用测验、视频和游戏形式来引导学生完成。Carey说：「这有点像游戏。他们可以获得徽章奖励，这有点像学习驾照的理念，类似于笔试与驾驶考试之间的这一阶段。事实上在网上并不总是安全的。对于13岁的青少年，他们刚好处于可以大面积上网的年纪，父母锁网的功能不在，而TikTok或Instagram等流行社交媒体的最低年龄限制是13岁。我们需要让他们为这个年龄做好准备，同时，这也是父母陪伴他们的好时机，并给教师提供一个有计划的教程，使学生在上网时有足够的准备。」
Carey认为，随着互联网逐渐在纽西兰人的生活中发挥着更大的作用，特别是纽西兰年轻人的生活，学校的教育大纲要着重强调这一部分。技术只会在学校教育成为突出的一部分，我们必须在事情发生之前提前准备给孩子们提供他们需要的工具。另外，纽西兰教育部将在未来四年对现行教育大纲进行更新，届时网路世界可能会发挥更大作用。
据悉，教育部学校网上安全指南指出，教育正在发生变化，数字技术正在影响学生的学习内容、地点、方式和原因。「利用数字技术学习的许多好处伴随着一些挑战以及对学生和学校的潜在风险，这些’数字挑战’是真实存在的，并给寻求使用数字技术来提高学生学习的学校带来了困境。」
Carey称，虽然学校在对抗大流行病的早期已经学到了很多，当时他们不得不突然转向数字平台时，网路欺凌是一个棘手的问题。我们必须继续关注网路欺凌，尤其是对在10到14岁的年龄段。对父母来说，这是一个困难的年龄段，许多年轻人在这个年龄段第一次开始有独立意识，想要脱离家庭。在2022年，这往往意味着他们开始使用手机上网。
另外，Netsafe发现，有报告指18岁以下年龄组的青少年上网受到伤害的比例越来越大，这表明年轻人可能更愿意主动关注网路安全。在截至2022年6月的12个月中，向Netsafe事故联络中心提交的所有报告中有17%来自21岁以下的年轻人；在过去三年中，来自这一年龄组的报告平均增长了13%。
