(看中国记者李明编译报导)据RNZ报导，明年学龄儿童数量预计会减少，这可能会使数百名教师失去工作。
教育部已告知学校，预计明年将资助45118.4名全职教师（FTE），比今年减少351.5人。
教育部运营和整合负责人Sean Teddy表示，该数字是基于对明年入学率的预测。鉴于入学人数减少主要发生在中小学，所以大部分失去工作的将是小学和初中教师。
据悉，中学将失去18.5个全职教师职位，但专业学校将增加16个，同时教授小学和中学学生的综合学校将增加6个。
Teddy进一步指出，减少学校的教师资助可能并不意味着学校会裁减教师。「在实践中，由于各种原因，学校往往没有把获得的资助全部用于雇用教师，一些学校可能无法填补职位，一些学校可能选择将资金存入银行，并将其用于其他方面，如果他们确信这符合学生的最佳利益。」
Teddy称教育部倾向于高估人员编制，以便学校能够在几年内进行大幅削减。
目前，小学人数的减少主要是由于大量学童离开小学，进入中学。小学校长一直在被警告可能削减教师，一些人希望冻结今年的人员配置，以帮助学校应对与大流行病有关的压力。
校长联合会主席Cherie Taylor-Patel强调，裁员是令人失望的，对失去教师的学校将产生很大影响。
Taylor-Patel谈到：「校长联合会从第一学期开始就主张2023年的人员配置需要保持不变，以便学校能够支持那些失去学习时间的学生。」
她认为，发展中的社区学校很可能会在明年开始时失去教师，但随着更多的家庭搬入他们地区的新住房，他们会重新雇用这些教师。
与此同时，她还建议，学校可以要求教育部对其人员编制估计进行审查。
